很多学生都表示，英语学习中，口语最难！即使是综合成绩非常高，但总是是，一跟其他人交流就会卡壳。能说的出口的就是那样几句，而性格较为内向的同学则更难的是开口。
其实，目前国内的英语教育已经愈加早了，甚至从胎教开始就加入英语渗透，包含之后的幼教，学前，小学，中学，大学----算下来，中国人一辈子都在学习英语！但为何口语会这么难呢？
其实答案非常简单，中国的教室是一个汉语社团，大伙都在学习英语，但极少说英语。大伙都在说汉语，整个团体没英语环境！作为一门语言，不说，不开口，不交流，何以提升？
我08年在人大上学的时候做过一段时间的英语幼教助教，当时给我的启发特别大，整个教学步骤，从问候，教课，玩耍，吃饭等等每个环节，所有些教员，助教都需要用英语进行交流，旁听的父母假如不会说英语则需要尽可能不说话，由于一旦有汉语出现，语言系统的思维就会转变，特别是婴幼儿，再转回英语环境并困难。因此在这种环境下，经过一段时间的环境熏陶，孩子们就会尝试着开口模仿，说英语，即使不会写，不会读，但会说，能懂，这就达到了目的！
对于已经上学的学生，口语更需要交流和环境熏陶，学校初中生的能力参差不齐，老师也不可以做到顾此失彼，因此口语家教便提供了一个口语交流的最好平台，学生有任何问题，任何想法，都可以在这个交流过程中进行交流和训练，短短的一两个小时，培养出一个说英语的好环境！天天都练一练，收获一口好英语！
当然，这里需要强调一个首要条件---口语纯正才能带出好学员。就像中文一样，方言和口音将会是最大的问题，我在人大上学的时候就有海归和外籍的朋友，我深切的领会到，国内的发音，连读，口语语法和表达，的确太不纯正，特别是我初中二年级的英语老师当时有方言口音，即使她的语法写作教学过硬，口语也是不过关的。因此，口语发音，说话并不难，但要纯正。
英语口语，不难，重点在于平台，在于环境，在于坚持。
