10岁孩子护食如何教育
不要用强迫让孩子产生抵触情绪
在孩子眼中，他们觉得那些大人感觉不重要的东西却被他们视作珍宝一样。假如孩子一直被强迫着把东西推荐给其他人，久而久之，他们会产生抵触情绪，对推荐深恶痛绝。因此，正确的做法是以身作则，通过日常的言传身教，潜移默化地影响孩子掌握推荐。如此，孩子会感觉推荐是一件非常普通非常平时的事情，就不会过分看重我们的东西，也就不会出现“护食”的状况了。
孩子了解推荐的意义
推荐玩具备时是与小朋友一块玩，有时是暂时借给小朋友单独玩。后者需要孩子拥有安全归还的意识。在家，父母极少借给孩子的东西，所以孩子极少有借还的经验。但父母要教育10岁孩子了解，推荐其实就是暂时离开自己一会儿，过一会儿还会回来的，自己并不会有哪些损失。
鼓励推荐、做推荐训练
在孩子还小的时候，他们还不会推荐可以带来精神上的愉悦。这时，父母的鼓励、赞美和夸奖会让孩子获得满足感。同时，父母也可以引导孩子做一些推荐训练，比如把手里的糖果分给其他的小朋友，母亲就会在原有些基础上再多给孩子一些糖果或其他奖励。当孩子感觉到推荐带来有哪些好处时，他们会更想推荐。
孩子护食是什么原因
物权意识开始萌生
新生孩子对于物品的归属没非常大的定义。但伴随年龄的增长，进入10岁后，孩子日渐地有了我们的物权意识。他们可以明确划分出什么东西是是我们的，什么东西是是其他人的。我们的东西就是我们的，其他人是绝对不能触碰的。
生活习惯所致
在不少家庭中，只须是孩子可以吃的，父母都会把美味的统统给孩子吃，宁愿自己不吃也要满足孩子的欲望。这种生活方法和饮食习惯成为孩子日常的默认规则，让孩子产生一种心理，即“所有美味的都是我的”，“其他人都不会抢我爱吃的东西”。因此，当孩子渐渐长大，已经会自主选择自己爱吃的东西时，他们会抱着同样的心理。假如父母阻止，或许会引起孩子的强烈不满，从而致使孩子叛逆的状况发生。
孩子没推荐定义
孩子在年幼的时候，假如父母不特意教会，他们是没太多推荐的定义的。他们只了解有的东西是是我们的，普通人没办法触碰。但这并不是孩子护食或自私，只不过他们真的不会什么叫做推荐，自然也就不想把我们的东西推荐出去了。
结论
针对10岁孩子护食的问题，爸爸妈妈可以通过正确的教育办法来引导孩子掌握推荐。第一，不要用强迫的方法让孩子产生抵触情绪，而是以身作则，通过日常的言传身教来影响孩子。第二，要让孩子了解推荐的意义，即暂时离开自己一会儿，过一会儿还会回来，自己并不会有哪些损失。最后，鼓励孩子推荐，并进行一些推荐训练，让他们感觉到推荐带来有哪些好处。同时，要知道孩子护食是什么原因，包含物权意识的萌生、生活习惯的影响与缺少推荐定义等。通过理解这类缘由，爸爸妈妈可以更有针对性地进行教育，帮助孩子克服护食问题，培养推荐的习惯和意识。如此，孩子将可以更好地与别人相处，并在成长过程中进步出更积极的社交能力。
