孩子有不少表情：哭；撒娇；害臊等，每一个表情后面都有和大人不太一样是什么原因，让大家解开所有些密码。表情一打人、咬人……
孩子总喜欢打人、咬人是有肯定是什么原因的！
缘由1：可能孩子对小朋友的安全感打造得不好。所以一有小朋友到身边去，他就会感觉遭到威胁，然后主动进攻。
方法：母亲应多帮助孩子打造安全感，多帮孩子交些好朋友。那段时间我一直在深思，然后就开始行动了。如做了冰淇淋、煮了毛豆、花生，有了水果等都分成几份，携带孩子送到小朋友家，有美味的也叫到家一块吃，或拿到其他人家吃。有来有往，其他人也会有美味的想着大家。
如此关系越走越近，孩子的感觉也愈加好。
变化：不打人了，每次出去，都要去敲人家的门，想见见小朋友。有美味的推荐，还说：他是我的好朋友。
缘由2：打是排除的意思。
有时他想按我们的想法做事，可小朋友们一直做些他不喜欢的事情，他想把这个事实排除掉。如：他拿个小碗，用土来做饭。小朋友过来就往他的碗里放土，但他不想如此，由于破坏了他原有些计划和目的。他对小朋友嚷，但人家不听，他嚷了几次，发现不管用，就会动手打人了。他的想法本没错误，只不过不想被打扰。但他的举动是不好的。有时想吃冰棒或做其它一些事情，父母不让做，他也会用打的方法来解决，只不过想把父母不让他做事的这个事实排除掉。所以我感觉更多时候，孩子打人是排除的意思。包含大人也一样，乐爸总不听我的，我也会打他。说不过就打吧。深思一下，其实大人和孩子都差不多。
方法：加大用语言来解决问题的能力。教他用语言来和其他人表达思想。如人家往他碗里放土打人这件事，母亲可以告诉他：“假如你不喜欢人家这么做，你可以直接教他对其他人说‘不喜欢你往碗里放土，我正在做饭！’”然后告诉他，打人没办法解决问题，打人是不好的行为。他就了解了。当然要达到完全用语言表达还需要一个过程，母亲要耐心等待他心智成长到这个程度。
缘由3：家人可能有打人（或以轻打屁股来逗着孩子玩）的行为。孩子会把所有些待遇反加到其他人身上。
方法：父母要深思自己是不是有这种形为，如有应即时改正。
感想：其实孩子打人，根本也不会打如何，假如其他人打我们的孩子倒没什么。假如他打了其他人，当爸爸妈妈的总会说我们的孩子不对。我的想法是：当他打了人后，要准时依据当时的状况来剖析缘由，然后告诉他怎么样用语言来解决。再告诉他打人是野蛮的行为（婴幼儿园总这么说，所以我也要家园一致）。然后告诉他母亲爱他（以免他有种做错事不被爱的担心）。如此，他既了解自己打人不对，也了解下次该如何解决，还了解母亲无论何时都是爱他的。孩子感觉被爱包围着，他会向更好的方向进步。无论如何，母亲都应把握一个原则，就是肯定让孩子了解母亲是爱他的，他永远都是好孩子，对事不对人，一时行为不对，不可以说孩子就坏呀。
有时孩子不顺心，或许会拿母亲撒气，我倒感觉挺正常的。由于母亲是他最亲近的人，和最亲近的人发泄内心的重压是非常正常的事呀，发泄完了，孩子会更好地调整我们的状况，也会愈加爱母亲。乐有时就如此，我就会说：给我捶背呢！给他一个积极的暗示已经足够。多理解孩子，他毕竟还非常小，心智还没成长到可以自己解决所有问题的程度呀。然后天天大声对他说：母亲爱他！或在耳边轻声地说：“母亲对你说一个秘密，就是‘我喜欢你！’”孩子的心情会立刻阳光灿烂、晴空万里。有时他做些坏事，如把脚放到饭桌上，你越说不可以，他越边坏笑着去做，有时我急了就会问他：你是否感觉我爱你不够呀？他说是。我就说：那从目前起，我多爱你一点。他立刻就规矩了。所以有时我感觉对孩子大吼生气都不可以非常不错地解决问题，最好的方法就是：让他了解母亲爱他。
